Als doorgewinterde talendocent weet je natuurlijk dat herhaling de moeder van de taalverwerving is. Dus probeer je ieder hoofdstuk uit het leesboekje zo vaak mogelijk te laten herlezen, zonder dat je leerlingen dat doorhebben. Een actieve, gemakkelijk te organiseren werkvorm voor als je eens wat minder energie hebt, is het tableau vivant.
Een boekje lezen met de klas is soms een hele uitdaging. Deze tips en lesideeën geven jouw lessen vleugels, en werken absoluut motiverend voor de leerlingen!
Zoek je een dynamische manier om je leerlingen een samenvatting te laten maken van een hoofdstuk uit het leesboekje? Dan is deze stoelendans precies wat je zoekt! Met twee variaties.
Welk personage zei ook alweer "Victoria, tu as l'air d'un top model"? En wie zei "Quiero que te vayas lo más pronto posible"? Het matchen van personages met hun uitspraken is een goede manier om nog eens het boek in te duiken. Je kunt het zo actief maken als je wilt. Bekijk snel deze 4 activerende verwerkingsopdrachten!
Tijdens een workshop van mijn collega en vriendin Beth Skelton kwam ik in aanraking met Visible Thinking Routines. Dit zijn een soort stappenplannen om het denkproces van leerlingen in kaart te brengen. Ik heb ze een beetje aangepast zodat ze perfect zijn voor je lesplan rondom een leesboekje!